Werkstudent im Bereich Digitale Bildung (w/m/div.)
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Stellenbeschreibung
- Während deiner Werkstudententätigkeit bist du für die Entwicklung webbasierter Trainings für den Product Engineering Process (PEP) verantwortlich.
- Du bereitest die Trainingsmaterialien vor und bearbeitest die Trainingsvideos.
- Darüber hinaus hilfst du mit, die Lesbarkeit der Inhalte in PEP Confluence zu verbessern.
- Nicht zuletzt unterstützt du die Prozessbearbeitung und die Prozessformatprüfung bei der Freigabe von Prozessänderungen.
Qualifikationen
- Ausbildung: Studium im Bereich (Wirtschafts-)Psychologie, Erwachsenenbildung, Medieninformatik, Mediendesign oder vergleichbar
- Erfahrungen und Know-how:
- sicherer Umgang mit MS Office, insbesondere PowerPoint
- Erfahrung in der Erstellung von Trainingsmaterialien
- Kenntnisse im Bereich Projekt- oder Qualitätsmanagement von Vorteil
- Persönlichkeit und Arbeitsweise: du überzeugst durch ausgeprägte Eigeninitiative, gehst selbstständig vor, verfügst über starke kommunikative Fähigkeiten und bist sehr verlässlich
- Arbeitsalltag: mobiles Arbeiten nach der Einarbeitung möglich, bevorzugte regelmäßige Präsenz am Standort Plochingen, alternativ Einsatz an einem anderen Bosch-Standort in Deutschland
- Sprachen: sehr gutes Deutsch und Englisch
Zusätzliche Informationen
Beginn: nach Absprache
Dauer: 12 Monate – 10h/Woche
Voraussetzung für die Werkstudententätigkeit ist die Immatrikulation an einer Hochschule. Bitte füge deiner Bewerbung deinen Lebenslauf, deinen aktuellen Notenspiegel, eine aktuelle Immatrikulationsbescheinigung sowie ggf. eine gültige Arbeits- und Aufenthaltserlaubnis bei.
Vielfalt und Inklusion sind für uns keine Trends, sondern fest verankert in unserer Unternehmenskultur. Daher freuen wir uns über alle Bewerbungen: unabhängig von Geschlecht, Alter, Behinderung, Religion, ethnischer Herkunft oder sexueller Identität.
Du hast fachliche Fragen zum Job?
Li Olina (Fachabteilung)
+49 7153 666 8919
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Key team members

Prof. Dirk Slama

Susan Schwarze (PhD)

Karen Folger

Kai Hackbarth
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